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我校电气自动化教研室认定为河南省高等学校优秀基层教学组织
2017-09-02 15:17 邢爱英 

日前,从河南省教育厅获悉,我校电气工程学院电气自动化教研室被认定为“河南省高等学校优秀基层教学组织”,这是电气工程学院继供用电技术教研室被评为“河南省级优秀教学团队”后获得的又一殊荣。电气自动化教研室是由学院优秀骨干教师、中青年教师组成的一支具有技能型、创新性的教学组织,现有专任教师7人,其中副教授3人,讲师4人,专业带头人1人、骨干教师3人、双师素质教师6人;双师素质教师均具有高、中级职业资格证书或职业技能鉴定考评员资格。

近年来,电气自动化教研室在专业人才培养实践过程中,逐步形成了“一进二带三层次”的人才培养模式:“一进”是教学内容上,按能力递进的关系来安排,按照专业基本能力→专项能力→综合能力依次递进;“二带”是在教学方法上,采用工学交替和项目带动两种方式组织教学;“三层次”是根据学生的个体差异,最终实现“三个层次”的培养效果。同时,拥有河南省电工电子示范性实训基地和河南省自动控制技术示范性实训基地,确保学生“知在学中实,技在练中精”,夯实心中智,练精手中技。积极建设学生专业社团,注重培养学生的创新研发能力,在近年的省级职业技能竞赛中多次获奖:荣获2013年度仪表自动化赛项团体三等奖,2014年楼宇自动化赛项团体三等奖,2015年现代电气控制系统安装与调试赛项团体二等奖,2016年现代电气控制系统安装与调试赛项团体二等奖,2017年自动化生产线安装与调试赛项团体二等奖。

高等学校优秀基层教学组织建设旨在以立德树人为根本,加强基层教学组织建设,创新组织形式,明确职能定位,健全管理制度,完善运行机制,充分调动广大教师教育教学的积极性,切实发挥基层教学组织在人才培养中的重要作用,不断提高教育教学质量。此次获得“河南省高等学校优秀基层教学组织”是我校电气工程学院教学质量建设的又一项突破,是多年来坚持教学改革与建设的重要成果,将促进学校教学改革在新的发展阶段继续前进,为推动应用型本科建设、努力提高办学水平和人才培养质量做出应有的贡献。(电气工程学院 供稿)

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